Wilson Bejarano

Consejos prácticos para crear un recurso didáctico

¿Qué queremos enseñar al alumnado?

• Explicaciones: Claras y sencillas.
• Cercanía: Es decir, que sea conocido y accesible para el alumnado.
• Apariencia: Debe tener un aspecto agradable para el alumno, por ejemplo, añadir
• al texto un dibujo  que le haga ver rápidamente el tema de que trata y así crear un estímulo atractivo para el estudiante.
• Interacción: Que el alumnado conozca el recurso y cómo manejarlo.

Los recursos didácticos cumplen la funcion de facilitar la interaccion entre docentes y estudiantes para alcanzar el logro de los objetivos educativos.

El reto es usar los recursos didácticos que se tengan al alcance, usarlos adecuadamente y buscar su relación con el resto de los elementos del proceso educativo (objetivos, planes y programas  de estudio, contenidos.)